domingo, 31 de mayo de 2020

MUSIC ACTIVITIES (del 1 al 5 de junio)

Hola chicos y chicas, comenzamos junio y estamos casi cerrando el curso.
Esta semana os propongo recordar los tipos de voces. La ficha la encontraréis en este enlace:
https://www.liveworksheets.com/dv675042kb

Que paséis buena semana.
Besos.
Virginia.

viernes, 29 de mayo de 2020

Actividades 29 de mayo de 2020

¡Buenos días! 😍

Nuevamente os recuerdo que mañana, sábado, podréis ver el nuevo programa de Innovaedum en La 7 Región de Murcia, de 11 a 12 horas.

Os adjunto una nueva ficha para jugar, en la que buscar un conejo y un elefante.

En las fichas digitales vamos a repasar matemáticas y las palabras compuestas

A lo largo del fin de semana espero vuestros trabajos en mi correo electrónico, pues ya sabéis que es el método elegido para el archivo.

Buen fin de semana y disfrutad todo lo posible 🤩❤️😘😘😘


Mayor y menor, una ficha interactiva de SOLAMARILLO27
liveworksheets.com

jueves, 28 de mayo de 2020

Actividades 28 de mayo de 2020

¡Buenos días! 🌈😍

En las fichas digitales de hoy vamos a repasar las sumas llevando y los amigos del 100

¡A disfrutar del día! 😘😘😘
Amigos del 100 1, una ficha interactiva de luisel
liveworksheets.com

Sumas con llevada 2, una ficha interactiva de macrimer
liveworksheets.com

miércoles, 27 de mayo de 2020

Actividades 27 de mayo de 2020

¡Buenos días! 🌈😍

En las fichas digitales de hoy vamos a repasar ortografía y problemas:

Os adjunto una ficha de Tangram para que sigáis jugando 😉

¡A disfrutar del miércoles! 💪😘😘😘



Ortografía, una ficha interactiva de SandraSJ
liveworksheets.com

martes, 26 de mayo de 2020

Actividades 26 de mayo de 2020

¡Buenos días! 🌈😍

En las fichas digitales de hoy vamos a repasar la resta y ortografía

¡A disfrutar del martes! 😃😘😘😘


lunes, 25 de mayo de 2020

ÚLTIMA TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA: Circuito de actividad física

Hola familias y niños, espero que todos os encontréis bien. Hoy os propongo la última tarea que vamos a realizar en Educación Física. El trabajo consiste:
                         
    1º.- Inventarse y montar un circuito (no muy difícil) o recorrido de actividad física, en pasillo, patio, terraza... ,con materiales que tengas a tu disposición en casa y que sean válidos para saltarlos, pasar por debajo, zigzaguear, etc (Ej: cajas de zapatos, sillas, botellas de plástico, esterillas, colchonetas...)
             
    2º.- Realizar el recorrido lo más rápido y mejor que puedas, intentando no pararte entre obstáculos.

Cuando vayas a grabarte para hacer el circuito, primero enséñame el circuito y el recorridoy explícame cómo lo vas a hacer y qué quieres conseguir.

A lo largo de estos días os he ido poniendo en el muro del colegio un montón de ejemplos de circuitos y retos de Escuelas Activas. Si tenéis alguna duda, podéis hacerlos igual, o bien inventarlos  vosotros.


Los vídeos los mandáis a : colegiodelaesperanza.com - Nuestro centro - Contacto - Rellenar el formulario de contacto y adjuntar el vídeo  o a mi correo si pesa mucho sebastian.moreno@murciaeduca.es

PLAZO: Del 25 de mayo al 7 de junio

Actividades 25 de mayo de 2020

¡Buenos días! Espero que hayáis disfrutado durante el fin de semana, hoy comenzamos la última semana del mes de mayo de 2020 🌈😍

Para mí ha sido una alegría enorme ver los trabajos y los vídeos que me habéis enviado al correo electrónico. Estoy muy contenta de ver lo bien que trabajáis y cómo aprendéis cada día 💪👏👏 He tenido la gran suerte de veros a algunos en la calle, manteniendo la distancia de seguridad y disfrutando de vuestras miradas y de un rato de conversación ❤️

Hoy os pondré tres archivos PDF: uno con el trabajo de esta semana, otro con la lectura “Los animales domésticos” y el tercero con “Los determinantes”. Organizad bien las tareas a lo largo de estos cinco días, no hacerlas todas de golpe, ¿de acuerdo? 😉

Hoy vamos a repasar la descomposición de números y la ortografía en las fichas digitales:

A trabajar y a disfrutar del día 😘😘😘



domingo, 24 de mayo de 2020

MUSIC ACTIVITIES (del 25 al 29 de mayo)

Hola a todos. Os doy la enhorabuena a todos los que estáis trabajando y mandándome fichas. ¡Ánimo, ya queda poco!
Esta semana os propongo conocer un poco de la obra musical "El Cascanueces" de Tchaikovsky.
La ficha donde encontraréis material para escuchar partes de esta obra está en el siguiente enlace. 

Por supuesto, vosotros podéis seguir investigando.
Besos.
Virginia.

viernes, 22 de mayo de 2020

Actividades 22 de mayo de 2020

¡Buenos días! 🌈😍

Quiero comenzar recordándoos, que mañana sábado, podréis ver el nuevo programa de Innovaedum en La 7 Región de Murcia, de 11 a 12 horas.

Os adjunto una nueva ficha para jugar, en la que buscar un elefante y un fantasma 🐘

En las fichas digitales vamos a repasar la ortografía y los números de tres cifras.

Si queréis jugar un rato con puzles o preparar los vuestros, en esta página podéis hacerlo:

https://www.jigsawplanet.com/

A lo largo del fin de semana espero vuestros trabajos en mi correo electrónico, pues ya sabéis que es el método elegido para corregir y archivar👍

Buen fin de semana y disfrutad todo lo posible ❤️🥰😘😘😘



jueves, 21 de mayo de 2020

Actividades 21 de mayo 2020

¡Buenos días! 😍🌈

¿Sabéis dónde estuvimos hace justo un año? ¡¡Sí!! En la Universidad de Murcia, presentando vuestro trabajo “En Calasparra nos encanta el arroz…y tenemos el mejor del mundo”, en el Primer Congreso Científico Escolar sobre Agroecología y Sostenibilidad Alimentaria. Aquí tenéis el enlace con la noticia que apareció en la página Web de nuestro colegio:

https://www.colegiodelaesperanza.com/alumnos-de-1o-en-el-i-congreso-cientifico-escolar-sobre-agroecologia-y-sostenibilidad-alimentaria/

En las fichas digitales, vamos a inventar problemas y a repasar las restas:

Y mañana ¡ya es viernes! 👍🥰😘😘

miércoles, 20 de mayo de 2020

Actividades 20 de mayo de 2020

¡Buenos días! 🌈😍

Hoy vamos a repasar qué es la “Familia de palabras”. Para comenzar el repaso, podéis ver este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=HrebNoGWQ-Q

Os adjunto la ficha de “Familia de palabras” en PDF, cuyas actividades tenéis que hacer en el cuaderno y enviar el viernes por correo electrónico.

En la ficha digital, vamos a repasar Matemáticas.

¡Buen trabajo! 🥰😘😘😘

Control 2, una ficha interactiva de aruizmar
liveworksheets.com

martes, 19 de mayo de 2020

Actividades 19 de mayo de 2020


¡Buenos días!

Vamos a repasar Matemáticas en las fichas digitales

También os adjunto un texto en PDF (¿Cuál es tu deporte favorito?), para que lo leáis en voz alta delante de una persona adulta y contestéis a las preguntas que hay en vuestro cuaderno. Ya sabéis que no es necesario copiar las preguntas, solamente escribid las respuestas, después de poner el número. Esta actividad la enviaréis por correo electrónico el viernes, junto con el resto de actividades del cuaderno.

Ya sabéis que, si las fichas dan problemas para hacerlas, esperáis a que la página tenga menos solicitudes o las hacéis en el cuaderno :-)

¡A trabajar! Un beso


lunes, 18 de mayo de 2020

English

Buenas tardes familias, aquí os dejo el trabajo de esta semana.
Este es mi correo para hacer llegar las fichas
jesusromera33@gmail.com

https://es.liveworksheets.com/mb192502jy

https://es.liveworksheets.com/um93520np

https://es.liveworksheets.com/xr124305xy

https://es.liveworksheets.com/vl164472lo

https://es.liveworksheets.com/bu62504me

https://es.liveworksheets.com/nt124098ho

Un abrazo muy grande chic@s

Actividades 18 de mayo de 2020



Hoy vamos a repasar los verbos también en las fichas digitales:

En la ficha de "Gramática, Los verbos", la actividad 3 la hacéis en el cuaderno y la enviáis el viernes

A trabajar y a disfrutar del día :-) 


ACTIVIDADES SEMANA 18 A 22 DE MAYO DE 2020


¡Buenos días! Espero que el fin de semana haya ido bien J

Quiero comenzar dándoos la enhorabuena por lo bien que estáis trabajando, por la buena organización de vuestros cuadernos, por la caligrafía tan bonita que vías consiguiendo y los dibujos tan buenos que hacéis cada día. Es fantástico ver cómo crecéis a través de vuestros vídeos, fotografías y mensajes de voz…¡¡qué ganas de veros en persona!!

Ya sabéis que os enviaré el documento con el trabajo de esta semana en PDF. Organizad bien las tareas y no hacerlas todas de golpe, ¿de acuerdo? J

Espero que esta semana el programa de las fichas nos dé menos problemas, pero sabéis que cuando tiene mucha actividad, se colapsa un poco y ¡es cuestión de intentarlo más tarde! Seguid leyendo, dibujando, jugando en el ordenador y a juegos de mesa (parchís, baraja, oca), compartiendo las tareas de la casa y saliendo a pasear cuando sea posible. 

TAREA SEMANAL

A lo largo de la semana haréis, en el cuaderno, las dos actividades propuestas en la ficha PDF que os adjunto: “La Cenicienta rebelde”.

El cálculo lo haréis en “Nuevo suma monedas”, jugando con Monojo y Hexamano en el nivel avanzado: https://vedoque.com/html5/matematicas/sumamonedas/

LUNES, 18 DE MAYO

·         DICTADO. Vamos a repasar los sonidos con G suave. Ya sabéis que primero se le lee la oración entera, repasamos la dificultad de las palabras y vamos diciéndola de nuevo despacito.

Los amigos de Miguel le regalaron una piragua. Antes la probaron en el lago e hicieron una guerra de agua. Al final consiguieron llegar a la orilla. Águeda y su amigo Guillermo están viendo las noticias. En ellas han aparecido los ganadores de piragüismo. Les han regalado una gorra como premio.

Memoriza: Se escriben con G: ga, go, gu. Se escriben con GU: gue, gui. Para que la u suene con las vocales e, i, hay que añadir dos puntitos encima de la u llamados diéresis: güe, güi.

·         EL VERBO

Memoriza: Las palabras que expresan acciones son verbos. Los tiempos verbales son:
Pasado: indica que la acción ya ha sucedido.
Presente: indica que la acción está sucediendo ahora.
Futuro: indica que la acción va a suceder después.

MARTES, 19 DE MAYO

Hoy vamos a repasar la descomposición de números (Unidades – Decenas – Centenas), a través de las fichas digitales que os enviaré.

92 noventa y dos
La prueba de la resta
1
Memoriza: Para saber si hemos restado bien, hacemos la prueba de la resta: sustraendo + diferencia = minuendo

Realiza en tu cuaderno las siguientes restas en vertical y haz la prueba:

236 – 124 =
562 – 238 =
329 – 184 =
746 – 298 =

MIÉRCOLES, 20 DE MAYO

·         DICTADO. Vamos a repasar la G de sonido fuerte. Ya sabéis que primero se lee la oración entera, repasamos la dificultad de las palabras y vamos diciéndola de nuevo despacito.

Después del viaje, el agente aparcó en el garaje, cerca del gimnasio. Desde allí vigiló el estado general de las botellas de oxígeno. Eran gigantescas.

Memoriza: En ge, gi la g suena fuerte, igual que en ja, je, ji, jo, ju. Aunque se escriben diferente, ge, gi y je, ji suenan igual.

·         FAMILIA DE PALABRAS

Para repasar qué es la familia de palabras y hacer las actividades, el miércoles os enviaré una ficha en PDF que he preparado.

JUEVES, 21 DE MAYO

EL RÍO SEGURA. Vamos a conocer mejor el Río Segura, consultando los enlaces que os pongo a continuación.

En este enlace tenéis toda la información sobre su nacimiento, las características de su recorrido, las plantas y animales que viven en él… Además, podréis ver vídeos y fotografías espectaculares.

En este enlace podréis ver la información sobre el Río Segura en Calasparra: la Vega arrocera, la Reserva natural de Sotos y Bosques de Ribera de Cañaverosa, el Cañón de Almadenes…

¡Sí! El desafío que os propongo es hacer con plastilina, encima de un cartón, una representación del Río Segura, de vuestra parte favorita: de su recorrido, de los arrozales, del bosque de ribera, del embarcadero…

VIERNES, 22 DE MAYO

·         AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS

Memoriza:
Los diminutivos indican tamaño menor. Se forman añadiendo –ita, -ito, -illa, -illo, -ico, -ica.
Los aumentativos indican tamaño mayor. Se forman añadiendo –azo, -aza, -ote, -ota, -ón, -ona

Actividad: En tu cuaderno, escribe los diminutivos de esta poesía transformados en aumentativos:

Con sombrerito de paja,
y zapatitos de charol,
camino de mi casita
voy cantando una canción.

·         ORTOGRAFÍA: C y Q. Dictado:

El caso que quiero contar ocurrió en el colegio. Quique y Carlos cumplían años y consiguieron que todos acudieran a la clase con tirantes y corbata.

Memoriza: Se escriben con C: ca – co – cu. Se escriben con Q: que – qui


domingo, 17 de mayo de 2020

MUSIC ACTIVITIES (del 18 al 22 de mayo)

Como dije la semana pasada, esta semana continuamos trabajando los instrumentos musicales.
Recordad la clasificación de las tres familias: cuerda- strings, viento- wind y percusión- percussion, con esta ficha:
https://www.liveworksheets.com/nq453918jn

Depués podéis escuchar la familia de cuerda frotada: violín, viola, violonchelo y contrabajo (violin, viola, cello and double bass) en la obra "La primavera" del famoso compositor Antonio Vivaldi.
Aquí os dejo el enlace:


Podéis seguir mandándome fotos y vídeos con el instrumento que mandé construir la semana pasada o colgarlos en el muro del colegio y así más gente puede ver lo genial que trabajáis. Si os atrevéis podéis mandar vídeo palmeando o tocando el instrumento a la vez que seguís un trocito del musicograma de "la Primavera" de Vivaldi.
Os deseo una feliz semana.
Un beso: Virginia.

viernes, 15 de mayo de 2020

DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS: 15 DE MAYO DE 2020


15 DE MAYO DE 2020: DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS


Hoy se celebra a nivel internacional, el Día de las Familias. Una fecha señalada en el calendario, creada para concienciar sobre el papel de las familias como base para un desarrollo sostenible.

Para las Naciones Unidas, la familia es la unidad básica que constituye la sociedad. A continuación os propongo algunas actividades para celebrar este día. Una ocasión perfecta para fortalecer los vínculos familiares, y recordar a los niños y niñas la importancia de la familia para su futuro y para la sociedad en general.

Estoy segura de que a vosotros y vosotras se os ocurren muchas más ideas para celebrar este Día, sobre todo hoy, con estas condiciones tan especiales que nos hacen apreciar, ¡todavía más!, la importancia de tener cerca a nuestros seres queridos, de compartir tiempo, actividades, besos y abrazos.

También os enviaré el enlace de un cuento delicioso, “Un puñado de botones”, que he tenido la suerte de recibir a través de una buena compañera de profesión y pasión por la educación.

1. Cartas para la familia

Puede ser una ocasión estupenda para escribir una carta a un ser querido de la familia, cuidando la caligrafía y todos los detalles para hacerla muy especial. Seguro que hará mucha ilusión a la persona que la reciba.

2. Batallitas familiares

Contadles historias familiares que vuestros peques no conozcan, de cuando eráis pequeños, de vuestra vida diaria en casa, en el cole, en la calle… cuáles eran vuestras actividades y juguetes favoritos, qué hacíais los fines de semana o en vacaciones, a qué jugabais en familia, cómo era el pueblo…

3. Ver fotos familiares

Seguro que en vuestra casa también hay una caja de hojalata con las fotos de la familia, de la boda de vuestros padres, de los abuelos, de familiares lejanos a los que ya no veis, de vacaciones o cumpleaños… Puede ser un buen momento para elegir las dos que os resulten más especiales y hablar sobre ellas a vuestros hijos, recordando todos los detalles de ese momento.

4. Árbol familiar

Hasta ahora han hecho el árbol genealógico de la familia más cercana… ¿y si lo ampliáis? Podría ser una ocasión para recordar a tíos y primos lejanos, que tal vez vuestros hijos no conozcan… Un ejercicio de memoria para vosotros y una diversión para ellos. También les podéis proponer que hagan el árbol genealógico dibujando a las personas de la familia, con su mirada hacia los detalles seguro que va a estar precioso.

FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS

Actividades 15 de mayo de 2020

[9:12, 15/5/2020] Teresa Salinas: ¡Buenos días! ¡Ya es viernes! 🌈

En primer lugar, deciros que vais a necesitar plastilina (azul, marrón y verde, por lo menos) y un cartón para la tarea que os propondré en Sociales la próxima semana, ¿vale?

Hoy vamos a repasar los artículos y lo que estudiamos sobre el agua. Espero que hoy no nos den tantos problemas las fichas 🤞

Los sábados vamos a poder disfrutar de programas educativos de calidad en “La 7 TV”. Comienzan mañana, de 11 a 11.30 para el Primer Tramo. Están organizados por INNOVAEDUM y realizados por docentes de nuestra Región. Mª Jesús Egea Gómez, la directora del CEIP Los Molinos de Calasparra, se encargará de las Matemáticas. Ya sabéis, aprendizaje divertido y de calidad 
https://www.colegiodelaesperanza.com/educando-con-corazon-los-sabados-a-partir-de-las-1100-en-la-7-tv/ ❤️

A lo largo del fin de semana espero vuestros trabajos en mi correo electrónico 😃

Buen fin de semana y disfrutad todo lo posible 💪🏻🤩😘😘😘



El agua, una ficha interactiva de mvictoria_franco
liveworksheets.com

jueves, 14 de mayo de 2020

Actividades 14 de mayo de 2020


¡Buenos y lluviosos días!

Hoy vamos a repasar las restas llevando (atención a los despistes) y el sustantivo y el adjetivo. Os recuerdo que tenéis que ver el vídeo de los trabajos y hacer la redacción.

Para disfrutar un rato, os envío unos dibujos en los que buscar lo que nos piden J Es un juego sin edad, para toda la familia.

Un beso


miércoles, 13 de mayo de 2020

Fichas 13 de mayo de 2020

¡Buenos días!

A continuación os pongo las fichas para seguir repasando las restas llevando y los artículos determinados.

Al grupo de WhatsApp os enviaré una ficha de Tangram :-)



martes, 12 de mayo de 2020

Fichas 12 de mayo de 2020


Actividades 12 de mayo de 2020

¡Buenos días!

¿Qué tal estáis? Imagino que bien, hoy pensando en comer migas, ¿verdad? 😉😋

Recordaros que los maestros Jesús y Sebastián han puesto actividades en el Blog, que les tenéis que enviar a ellos, a los correos electrónicos que os han indicado.

 Mis fichas propuestas para hoy nos ayudarán a repasar los adjetivos y las restas llevando.

 También os adjunto un texto en PDF (¿Jugamos a bostezar?), para que lo leáis en voz alta delante de una persona adulta y contestéis a las preguntas que hay en vuestro cuaderno. No es necesario copiar las preguntas, solamente escribid las respuestas, después de poner el número. Esta actividad la enviaréis por correo electrónico el viernes, junto con el resto de actividades del cuaderno.

 ¡Buen día! ⛅☔😘😘😘

lunes, 11 de mayo de 2020

Vídeo de autonomía personal.

Hola de nuevo niños y niñas, deseo que continuéis felices y con fuerza.
Bueno, espero que hayáis estado practicando los ejercicios de autonomía personal que os propuse. Ahora tenéis que demostrádmelo, mandándome un vídeo-tutorial explicando cómo lo hacéis. He elegido dos temas, vosotros podéis decidir hacedlo de uno o de otro.
                        - Lavado de manos. A la vez que te lavas las manos, ve explicando qué tienes que hacer y cómo te las lavas  para protegerte de los virus.
                        -Volver la ropa del derecho. Utilizando una prenda de vestir; chaqueta o pantalón, a la vez que lo realizas, explica con tus palabras cómo lo haces.
Los vídeos los mandáis a : colegiodelaesperanza.com - Nuestro centro - Contacto - Rellenar el formulario de contacto y adjuntar el vídeo 
PLAZO: Del 12 al 23 de mayo

Inglés

Buenos días familias estas son las fichas para esta semana. Un abrazo enorme para todos. Recordad, las podéis hacer a vuestro ritmo y cuando os venga bien. Este es mi correo:

jesusromera33@gmail.com



https://es.liveworksheets.com/gn103430rr


https://es.liveworksheets.com/pu111891or


https://es.liveworksheets.com/yq281589vm


https://es.liveworksheets.com/cz162347kl


https://es.liveworksheets.com/ct14782pu


Tareas semana 11 a 15 de mayo de 2020

TRABAJO A REALIZAR SEGUNDO DE PRIMARIA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO DE 2020 TAREA SEMANAL A lo largo de la semana, tenéis que escribir un TEXTO INSTRUCTIVO, es decir, el texto que se utiliza para dar instrucciones sobre una receta de cocina, el recorrido de un paseo, cómo montar un objeto, las reglas de un juego… En los libros de Lengua tenéis ejemplos para inspiraros. En el del Primer trimestre: Las torrijas de la abuela (páginas 32 – 33) y en el del Segundo Trimestre: “Una ruta en bicicleta” (páginas 126-127). El CÁLCULO MENTAL lo haréis en La Granja matemática, nivel medio, de suma y resta: https://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html LUNES, 11 DE MAYO • DICTADO. Vamos a repasar la C y la Z. Ya sabéis que primero se le lee la oración entera, repasamos la dificultad de las palabras y vamos diciéndola de nuevo despacito. Cuando llega la princesa Cecilia se encienden las luces. Adorna su cabeza llena de rizos con lazos y sus zapatos, con zafiros azules. Memoriza: Se escriben con Z: za, zo, zu. Se escriben con C: ce, ci • EL ADJETIVO Memoriza: Las palabras que nos dicen cómo son las personas, los animales, las plantas, los objetos y los lugares se llaman adjetivos. Actividad: Escribe tres adjetivos para cada uno de los siguientes sustantivos: perro – amiga – casa – libro – pueblo MARTES, 12 DE MAYO • DESPLAZAMIENTO EN EL ESPACIO: escribe las indicaciones para ir desde la oficina de Correos al Centro comercial, pasando por el cine y la plaza. Recuerda que tienes que utilizar las expresiones: a la derecha, a la izquierda, de frente... • Elige y copia un TRABALENGUAS www.elhuevodechocolate.com MIÉRCOLES, 13 DE MAYO • EL ARTÍCULO Memoriza: Los artículos son palabras que van delante de los nombres. Tienen su mismo género y número. El, la, los, las son artículos determinados. Un, una, unos, unas son artículos indeterminados. • Inventa un PROBLEMA que se resuelva con una resta llevando. JUEVES, 14 DE MAYO • Vamos a repasar LOS TRABAJOS Y SU CLASIFICACIÓN con el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=QrMfGiaG5iI • Después, tienes que escribir una pequeña redacción sobre los tres sectores en los que se clasifican los trabajos. Puedes acompañarla de dibujos e indicar en qué sector trabajan tus padres. VIERNES, 15 DE MAYO • Vamos a aprender más cosas sobre la POESÍA en el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=SMDuyGg7ies&feature=youtu.be • SIMETRÍA. Dibuja en tu cuaderno el cohete, marcando primero el eje de simetría  NOTA: EL dibujo del plano (martes) y del cohete (viernes) os llegará en el PDF a través del Grupo de WhatsApp

Actividades 11 de mayo de 2020


¡Buenos días! Espero que el fin de semana haya ido bien y que tengamos claras las normas en esta nueva fase J

Para hoy, con las fichas interactivas, os propongo repasar Matemáticas.

A continuación, en una entrada diferente del Blog, para evitar confusiones, tenéis las tareas para ir haciendo esta semana en el cuaderno, que espero el próximo viernes por correo electrónico.

¡Buen lunes!



Rompecabezas, una ficha interactiva de ProfesoraAurora
liveworksheets.com

domingo, 10 de mayo de 2020

MUSIC ACTIVITIES (del 11 al 15 de mayo)

Hola a todos:
Esta semana y la que viene vamos a trabajar los instrumentos musicales.
1º. Con un memory game que encontraréis en este enlace
https://www.eslgamesplus.com/musical-instruments-esl-vocabulary-memory-game/

2º. Ficha en "liveworksheets" Pincha en el enlace:
https://www.liveworksheets.com/dr111618qg

3º. Taller de construcción de instrumentos : “Maracas”

4º.Seguir el pulso con tu maraca o chocando dos lápices este “rock and roll”:

Solo tenéis que mandarme la ficha y si tenéis tiempo un vídeo tocando un trocito del rock  o una foto con las maracas si las habéis podido hacer.
Que paséis buena semana.
Besos.



viernes, 8 de mayo de 2020

Actividades 8 de mayo de 2020


¡Buenos días! ¡Ya viernes! Esta semana, entre el buen tiempo y las salidas, ha pasado un poco más rápida, ¿verdad? 

Para evitar el colapso de la página de las fichas digitales, hoy os envío el trabajo un poco antes.

En las fichas vamos a aprender unas adivinanzas y a repasar los números.

Mañana, 9 de mayo, se celebra el Día de Europa. Os propongo que este fin de semana conozcáis mejor la bandera y el himno de la Unión Europea, además de jugar en este enlace: https://op.europa.eu/es/publication-detail/-/publication/3e1e8470-ad68-11e6-aab7-01aa75ed71a1/language-es?WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=677&WT.ria_f=591&WT.ria_ev=search

Recordad que todos los días debéis leer en voz alta y espero las fotos de vuestros trabajos a lo largo del fin de semana, por correo electrónico. No es necesario que sean fotos de hoja en hoja, pueden ser dos a la vez, siempre que esté enfocada, puedo ampliar la imagen y corregir sin problema.

Buen fin de semana y ¡hasta el lunes!



Adivinanzas, una ficha interactiva de SABODEGA
liveworksheets.com

Anterior posterior, una ficha interactiva de JorgeSM
liveworksheets.com